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- 賀! 本校參加臺南市113年度學生音樂比賽-口琴項目,榮獲佳績!
- 狂賀!本校九年一班陳奕穎及九年三班黃伯霖於113年國中教育會考取得5A10++
- 狂賀!本校九年三班蔡承寰於112年國中教育會考取得5A10++
- 賀! 本校802 周子珺同學參加臺南巿113年度巿長盃語文競賽(文場)-寫字項目, 榮獲第1名 !!
- 賀! 本校901 鄭承恩同學參加臺南巿113年度巿長盃語文競賽(武場)-閩南語情境式演說項目, 榮獲優勝 !!
- 賀本校羽球隊704王瑜婕、904蔡沁蓉榮獲113學年度台南市中小學羽球錦標賽國女雙打第七名
- 賀!本校特教高禎檀老師榮獲臺南市第八屆特殊教育教材教具製作及教案設計比賽-自製教具輔具組第一名!
- 賀!!本校羽球隊804葉家瑋榮獲2024健士盃中小學羽球錦標賽國男組單打第三名
- 賀!!本校702陳柏羽參加113年臺南市市長盃全國武術錦標賽榮獲國中一年級組長拳第一名、棍術第五名。
- 賀!!本校703沈冠璁同學參加113年台南市市長盃全國武術錦標賽榮獲國中一年級組棍術第六名、刀術第二名
- 賀本校703楊尹庠同學榮獲臺南市113學年度健康促進學校創意標語設計比賽佳作
- 賀! 本校參加臺南巿113學年度國中英語文競賽-英語團唱A2組 榮獲特優!
- 賀!!本校參加2024 PowerTech青少年科技創作競賽獲得國中光控組全能賽冠.亞軍!!

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說明:
一、從課業壓力、生涯目標、同儕相處到家庭因素,是青少年成長過程中常見的情緒困擾主因。隨著青少年心理健康逐漸受到重視,台灣教育現場也開始將社會情緒學習SEL融入課程,與108課綱強調的「自發、互動、共好」互相照應。此非認知能力不僅能減緩孩子的不安及焦慮,亦有機會促進學生的課業表現與人際相處。
二、為使得SEL概念能走進臺灣教學現場,營造具有歸屬感的校園,親子天下特別企劃【SEL社會情緒學習】教師研習專案,提供教師SEL的教學設計運用,以及緩解教學現場壓力的方法。專案內容計有:
(一)SEL社會情緒學習書籍推薦:邀請學校關注SEL社會情緒學習,透過親子天下十二月號當期內容,作為教師社會情緒學習的進修專書。
(二)SEL教學設計研習/教師正念工作坊:依照學校需求企劃主題研習、工作坊,提供教師SEL的課堂教學方法,以及應對情緒壓力的實際解方。
三、敬邀貴單位參酌【SEL社會情緒學習】教師研習專案,惠予貴單位在108課綱素養的教學範疇,得以連結時下教育趨勢,並達到教學政策擘畫的成果。
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本校課程計畫
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